Master recherche RTS3: Groupe de travail de recherche

Ce cours a pour but d'introduire quelques une des compétences non techniques nécessaires au travail de chercheur et qui font souvent défaut aux jeunes chercheurs. Il s'agit de reféchir sur la manière de présenter un exposé ou un article scientifique, tant à l'écrit qu'à l'oral. Dans ce module, chaque étudiant fera un exposé de présentation, ainsi qu'un rapport à partir de la lecture d'un article de recherche. La note du module correspondra à l'évaluation de cet exposé et du résumé écrit associé.

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Plan du cours

Pour les dates et les salles, consulter directement l'emploi du temps RTS disponible sur google agenda en 2010-2011

Evaluation: Lecture d'articles

Le processus de lecture et présentation d'articles se déroulera comme suit, la note finale sera attribuée par ce processus (une présentation par étudiant).

Chaque étudiant va choisir un article de recherche sur un thème qui l'intéresse en lien avec les thèmes de RTS: informatique, réseau, télécommunication ou systèmes embarqués. Votre recherche d'article se limitera à une liste de conférences et d'articles de journaux précise. Cette liste est maintenant disponible ici. Si vous désirez absolument choisir un article d'une autre source, il faut nous présenter un argumentaire qui prouve la qualité de la conférence choisie. Une des problématique fondamentale de la publication scientifique est le degré de confiance que l'on a dans le processus de review et de publication. L'article choisi doit avoir moins de trois ans.

L'étudiant fait une synthèse bibliographique à partir de l'article choisi, c'est à dire qu'il consulte d'autres articles et essaye de présenter, non pas uniquement l'article choisi mais l'état de la recherche autour du travail présenté dans l'article. En pratique cette synthèse doit au moins s'appuyer sur:

L'étudiant fera une présentation de cette étude bibliographique en approximativement 20 minutes (plus 10 minutes de questions) et rendra une étude bibliographique très synthétique qui devra se limiter à trois pages (3 points en moins à chaque page supplémentaire).

Pour que chaque étudiant dispose à peu près du même temps de préparation, nous affectons les articles assez tôt dans l'année. Voici les dates pour l'année 2009/2010

Il s'agit d'une présentation d'un travail de recherche, le public ciblé est l'ensemble des étudiants du Master suivant ce cours. Ces présentations doivent donc être compréhensibles par tous et apporter quelque chose à tous ceux qui n'ont pas lu les articles correspondant. On essayera autant que possible d'aller un peu plus loin que la paraphrase des articles en allant chercher d'autres informations pour comparer avec d'autres approches et on essayera d'avoir une présentation personnelle avec un avis sur le travail étudié (difficulté, intérêt, qualité de l'article étudié, référence plus adéquate etc...).